打破限制。為了最大程度的提升網(wǎng)頁形象,工作人員可以使用多媒體技術(shù)對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行合理分配,避免產(chǎn)生眼花繚亂的感覺。云課堂在各大學(xué)校教學(xué)以及企業(yè)培訓(xùn)中得到廣泛應(yīng)用,其將網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體技術(shù)進(jìn)行了有機(jī)融合,對(duì)以往學(xué)習(xí)中時(shí)間及空間的限制進(jìn)行了打破,人們可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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